Undgå eksamenssnyd

Plagiering er at kopiere eller efterligne andres tekster uden kildeangivelse. Hvis du i forbindelse med en eksamen benytter andres materiale som dit eget værk, kan du blive anklaget for plagiat. 

Plagiat er også, hvis du oversætter en tekst og ikke angiver, at der er tale om en oversættelse. Det gælder, uanset om det er længere uddrag eller korte citater, og uanset om handlingen er bevidst eller ubevidst.  

Selvplagiering, altså genbrug af dine egne tidligere besvarelser eller dele af dem uden præcise kildehenvisninger, betragtes også som plagiat. 

På SDU bruges blandt andet softwareprogrammer til at kontrollere indleverede skriftlige besvarelser for plagiat.  

Det er dit ansvar at kende til reglerne for plagiering. På denne side under overskriften ”Hvordan undgår du eksamenssnyd” kan du finde nyttig information om, hvordan du undgår plagiat.   

På stopplagiat.nu finder du information om, hvad plagiering er, samt hvordan du undgår det. Du kan også teste din viden om korrekt kildehenvisning.   

Vildledning om egen indsats kan fx være:

• selvplagiat (læs ovenfor).
• at påføre sit navn på en gruppebesvarelse, som man ikke har bidraget til.
• at bruge generativ AI uden kildehenvisning eller ved eksamener, hvor det ikke er tilladt.

Ikke-tilladt samarbejde er fx,  

• når studerende samarbejder om en opgave, der ifølge fagbeskrivelsen skal besvares individuelt.  
• hvis du til en eksamen får hjælp udefra eller på nogen måde er i kontakt med andre i forhold til besvarelse af din opgave.  

Det er hverken tilladt at modtage hjælp eller at hjælpe andre under en eksamen, hvor det ikke er tilladt at kommunikere med andre. 

Enhver form for brug af hjælpemidler, der ikke er tilladt til eksamen, anses for eksamenssnyd. 

Nederst på denne side er link til de generelle regler for skriftlige eksamener under opsyn, herunder regler for hjælpemidler.  

De specifikke regler for hjælpemidler til den enkelte eksamen finder du i fagbeskrivelsen for pågældende fag eller på itslearning.  

Læs reglerne for brug af generativ AI i undervisning og eksamen her.

Forfalskning er fx, hvis du i forbindelse med indsamling af empirisk data ”opfinder” data. For eksempel, hvis du i din besvarelse påstår at have fået 100 svar på en spørgeskemaundersøgelse, men i virkeligheden kun har fået 90 og dermed har lavet de resterende 10 selv.

Hvis du kender til eksamensopgaven på forhånd og alligevel deltager i eksamen, er der tale om eksamenssnyd.

Ved nogle kurser og undervisningsaktiviteter kan eksamensformen være undervisningsdeltagelse, og fremmøde betragtes som en del af eksamen. Hvis du får en medstuderende til at registrere dig som fremmødt, selvom du ikke er til stede, er der tale om eksamenssnyd. Du må ikke forlade undervisningen før tid, hvis det er påkrævet, at du skal deltage i hele undervisningen. Det samme gælder, hvis du indtaster en oplyst kode som verifikation for tilstedeværelse uden at være til stede.  

Hvis du "hjælper" en medstuderende ved at registrere vedkommende som tilstedeværende eller fremsender en kode, som bruges til verifikation af tilstedeværelse, hjælper du den medstuderende med at snyde til eksamen. Den form for ”hjælp” er også eksamenssnyd, og du kan blive sanktioneret på samme vis, som hvis det var dig, der havde registeret dig til stede uden at være der. 

Forsøg på at omgå, deaktivere eller på anden vis hindre brugen af universitetets elektroniske overvågningsprogrammer, herunder manglende tilkobling til Exam Monitor, anses som eksamenssnyd.